小学班本课程开发的实践与思考

小学班本课程开发的实践与思考正当前,班本课程越来越受到班主任的青睐,无论是平时的交流,还是专门的经验介绍,经常涉及到班本课程的开发。然而,审视这些实践中的班本课程,会发现这些这些班本课程在课程理解、定位以及实施层面有值得进一步思考的空间。本文从班本课程的现状入手,来探索更好促进班本课程实践的策略。