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高中历史高效课堂的建设
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摘要
随着素质教育与新课改的推行,高中历史教学也要做出相应的调整和改变。传统的历史教学模式下,教师采取“灌输式”的教学方法,学生缺乏对历史的学习兴趣,从而导致历史教学课堂效率低下。另外,现有的高中历史教学缺乏对学生历史核心素养的培养,这也是阻碍建设高效历史课堂的重要原因。如何构建高效的高中历史教学课堂,是广大高中历史教师应该深入思考的问题。
作者
宋熹曦
机构地区
四川绵阳市南山中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2019年第7期442-443,共2页
关键词
高中历史
高效课堂
建设
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2019年 第7期
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