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摭谈高中作文教学的创造性和实用性
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摘要
作文教学是高中语文教学的半壁江山,直接影响学生能力的提升,关乎学生未来发展。因此,在对教学理念和模式进行创新时,教师应将侧重点放在创新性与实用性方面,为学生写作水平、作文教学质量的提升奠定良好基础。文章从创新性与实用性的角度出发,概括了高中作文教学面临的“瓶颈”,提出了符合高中作文教学现状的教学策略,供方家参考。
作者
杨必富
机构地区
重庆市云阳高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2019年第7期413-414,共2页
关键词
高中语文
作文
实用性
创新性
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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