高中语文作文教学策略探索

随着2017 年版普通高中语文课程标准的颁布,高中语文作文教学也发生了很大的变化。一方面,语文学科核心素养的提出与培养,必然渗透到作文教学的过程中,这就决定了作文教学要围绕着学科核心素养来开展;另一方面,在新课标背景下作文教学的模式也会发生改变,如何处理好教、学、练或写的关系,有针对性帮助学生夯实基础,成为了高中语文作文教学的难点之一。笔者结合教学实际,结合学科核心素养、教学模式、实践活动与高中语文作文教学的结合,论述新课标下高中语文作文教学策略的探索。