试论小学语文教学中学生课堂阅读能力的培养

阅读教学是小学语文教学的重要部分,它不仅能增加学生获取知识的渠道,开阔学生的视野,而且也能够培养起学生的阅读习惯,对学生今后个人的成长和发展都有积极帮助。但是在实际教学中发现,部分语文教师或是对阅读教学不重视,或是没有掌握科学的阅读教学方法,导致小学生的阅读能力不高,阅读效果不好。在这一背景下探究培养学生课堂阅读能力的方法,具有重要的教育价值。