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初中化学演示实验改进研究
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摘要
初中化学是一门以实验为基础的重要学科,根据课程标准要求,初中化学课中必须学习和掌握最基本的化学实验操作技能,教材中的一些实验设计有的是操作复杂,现象不明显的。因此我们必须在化学教学中对化学演示实验进行改进,可以达到提高实验的成功率,达到提高课堂教学效率的目的。
作者
王绍江
机构地区
泸水市第一中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第13期141-141,共1页
关键词
化学实验
改进
实验设计
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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