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浅析“Seminar”教学法在医学高职生理学教学中的应用 被引量:1

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摘要 “Seminar”教学法是以学生自主学习、合作学习为主的教学模式,在德国、英国的高校中,有悠久的应用历史。生理学是高职医学教学的重点内容,生理学课程理解难度高、重点和难点内容多,本文以生理学教学要求为切入点,探讨“Seminar”教学法在医学高职生理学教学中的应用方法。
作者 胡亚
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第13期150-150,共1页
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