浅析如何构建小学班主任与学生的和谐关系

班主任作为一个班集体的核心,灵活运用专业素养和教育机制,合理处理与学生的关系,成为学生的良师益友,是提高班集体凝聚力的必要保障。我们作为教育工作者,需要不断探究和实践,提出适应当代小学生的教学管理方法。本文阐述了小学班主任与学生的关系现状,并提出需要解决的问题,从而建立良好的师生关系。