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小学数学教育中学生核心素养的培养
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摘要
在教育中重点培养小学生的核心素养,是学生未来学习发展的必要阶段,是为社会培养综合型人才的重要举措之一。在培养小学生核心素养期间,小学老师要本着“以学生为主导”的教育理念对小学生进行教育,这也是不断适应我国新课改模式、逐渐增强我国教育竞争力的必要手段。小学教学阶段,教师要对小学生核心素养培养提起足够的重视,其有利于增强教学效果,帮助小学生拓展学习思考能力。本篇文章中笔者将简要分析当前小学数学教学中的常见素养,探讨了小学生核心素养培养的有效方法,旨在为教育工作者提供工作指导意见。
作者
李晓斌
机构地区
安徽省宿州市埇桥区朱仙庄镇大张小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第1期93-93,共1页
关键词
小学数学
学生核心素养
培养教学素养
小学数学教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
王黎.
英语学科核心素养视域下的高中英语阅读教学策略研究[J]
.黑龙江教育学院学报,2019,38(7):76-78.
被引量:35
2
刘燕,王力.
探究高职英语教育竞争力培训体系的建立[J]
.校园英语,2019,0(19):61-61.
新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第1期
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