思维导图在高中政治教学中的应用研究

思维导图有着条理性以及直观性的特征,教师将思维导图运用到不同的教学环节中,能够帮助学生更好地理解以及记住学习内容,从而提高课堂教学的有效性。高中政治学科有完善的理论体系,教师利用思维导图进行教学梳理,可以给学生带来直观感知体验,这对提升学生逻辑性思维和创造性思维能力有着重要帮助。本文就思维导图在高中政治教学中的应用展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。