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作文中的诗词运用
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摘要
古诗文最能显示底蕴,增加文采;直接引用增文采;套用诗句抒情怀;化用妙语绘情境.
作者
王忠羽
机构地区
吉林省集安市第一中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第1期0160-0160,共1页
关键词
底蕴
文采
语言精彩亮丽
直接引用
情怀
情境
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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