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大众化教育阶段应用型本科院校教研室建设与改革的思考
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摘要
教研室作为本科院校最重要的学术组织之一,是保障院校人才培养效率和质量的基础。随着大众化教育不断推进,人们越来越重视本科院校教研室建设工作。同时,应用型院校在建设和优化结构过程中,出现了许多问题。本文针对当前本科院校教研室发展现状,分析问题产生的原因,以此提出适应教研室改革和建设的具体策略。
作者
莫华
机构地区
湖南应用技术学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第1期168-168,共1页
基金
*本文系湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目**课题名称:《关于组织我省高校思想政治理论课骨干教师参加教育部有关研修班的通知》课题编号:631
关键词
大众化教育
本科院校
教研室
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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