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来源于生活 流露于自然——漫谈小学作文教学

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摘要 在小学语文教学中,小学作文是教学的关键所在,也是学生语文水平能力的综合体现。正是因为对语文知识的综合运用的困难性,让学生很难把握写作技巧,所以小学作文教学也成了重点、难点。本文将讨论如何让教师结合生活实际来引导学生学习,让学生能够清楚表达自己的想法,结合所学内容来阐发感受。
作者 王丹丹
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第21期75-75,共1页
关键词 小学语文

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