浅谈如何提高小学数学课堂提问的有效性

“课堂提问”是教师围绕教学内容设计的一个有针对性的问题,课堂上的适时和适度的提问,以及丰富的提问技巧,可以培养学生的思维,这是保证和提高教学质量的有效途径。因此,通过研究小学数学课堂的有效性,提高教师在数学课堂上的提问技巧,创造一个高效的课堂。