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研究初中历史的生活化教学对策

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摘要 针对初中历史的生活化教学进行分析,探讨了初中历史生活化教学过程中存在的问题,结合这些问题,总结了如何进行初中历史生活化教学,内容主要有: 教学计划的生活化、教学内容生活化、教学方式生活化。希望通过对这些内容的分析,能够为初中历史教学提供一定帮助。
作者 朱传俊
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第14期156-156,共1页
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