摘要
对健康教育在传染病预防控制工作中的应用效果进行分析。方法:选取2018年5月-2019年2月在本辖区接受治疗的传染病患者60例,分为对照组和研究组,对照组患者采取常规预防控制措施,研究组患者在常规预防控制措施基础上,进行健康教育干预。观察两组患者传染病知识掌握程度、治疗时间、工作满意度。结果:研究组患者健康知识掌握程度高于对照组,治疗时间少于对照组;研究组患者总满意度为100%,高于对照组满意度86.7%。结论:健康教育在传染病预防控制中应用能够提高患者健康知识素养,加快康复效率,提升患者对传染病预防控制工作满意度。
