士官院校钳工课程小班化教学认识与实践

随着改革强军步伐逐步推进,军队院校调整改革,人才培养目标进一步聚焦部队、聚焦岗位、聚焦实战。当前,新的教学大纲制定施行,部分专业类别做出调整,班级规模缩小,实践教学比重增加,对教学内容选用和教学方式方法运用提出了新的要求,同时也为小班化教学的实践与探索创造了条件。