高中物理实验探究能力培养途径研究

目前,教育体制的改革措施已经被贯彻落实,物理实验教学中教师应注重学生实践探究能力的培养,使其物理综合素质提高,逻辑思维能力增强,在高中物理教学中,教师应发掘演示实验的有效因素、采用典型的物理实验图景、剖析学生实验中发现的异常现象、演示实验转变为探索性实验、注重设计性实验。最终学生的创造性思维被激发。