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浅谈小组合作学习在高中物理教学中的应用
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摘要
高中物理教学的主要目的是为了培养我们的基础知识素养,为后期在生活及工作上的应用奠定良好基础,传统教学模式只是被动接受知识,并不会产生真正兴趣。作为一门基础性的学科,物理教学注重于培养学生的情感价值目标,力求讓学生在学习中牢牢地把握住物理基本规律。合作学习是一种富有创意和具有实效性的教学理论和教学策略体系,也是被世界上许多国家所采用的一种学习方式。
作者
汤微微
机构地区
贵州省毕节市第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第18期20-20,共1页
关键词
合作探究
营造情境
课后巩固
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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