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浅谈初中信息技术课程的创新教学
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摘要
随着社会与教育教学的双向发展,信息技术越来越多地应用于教学中。初中信息技术教学相对其他学科教学来说起步晚,作为新型教学科目也有着与众不同的特点,它既是一门独立的学科,又是其他学科教学的有效辅助手段。初中信息技术教学模式的创新能更好的促进整个初中教学的发展。本文主要从初中信息技术的变革角度出发,针对初中信息技术课程如何转变教学方式并提升教师的教学能力进行分析,以期为教师同行提供一点帮助。
作者
吴俊七
李娟
机构地区
重庆市彭水县彭水第一中学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第18期65-65,共1页
关键词
初中
信息技术
教学模式
创新
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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