浅析初中英语阅读课有效词汇教学策略

对英语阅读课而言,学好词汇是提高阅读课教学效率基础。在词汇教学法的理论体系下,语言学习者在进行语言学习的过程,在使用语言进行意思表达和对语言进行意思理解的过程,都是通过词汇和短语运用来进行完成的。初中英语教师在阅读教学中的词汇教学时,应该在阅读前进行词汇教学,引导学生在阅读中进行构词推断,在阅读语境中引出词汇,还要补充相关的教学背景资料,从而促进教学质量的提高。