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核心素养在小学英语教学中的渗透
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摘要
在新课程标准的要求下,小学的教学正在不断的进行创新,其中在小学英语教学中,融入了核心素养的培养,不但注重对学生学习能力的培养,更注重核心素养的渗透,以便学生能够具备良好的社会责任感,综合全面的发展。对于小学英语来说,小学阶段是学生了解英语和认知英文的重要阶段,对学生的未来发展具有重大意义。
作者
陈丽红
机构地区
贵州省威宁县秀水镇秀水小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第18期148-148,共1页
关键词
核心素养
教学氛围
联系生活
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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