思维导图,让小学数学教学效果更突出

随着我国教育事业的不断发展,越来越多的新式教学方法出现在基层教学的课堂中,其中思维导图就是非常具有创新性的一种教学策略。小学阶段的数学教学主要是对学生的形象思维能力与开放性认知能力进行培育,在小学数学教学过程中,思维导图具有重要的应用价值,要对学生的思维能力与思维特点进行分析,合理应用思维导图,满足小学生学习发展要求。