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初中英语阅读分层教学

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摘要 分层教学法以学生为主,旨在提高学生学习水平,为了进一步有效研究,本文结合初中英语教学课堂,同提出了具体的教学实践策略,希望分析能够进一步保证学生英语学习质量,为学生日后发展奠定基础。
作者 常平梅
出处 《东西南北(教育)》 2019年第18期263-263,共1页

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