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初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
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摘要
为了全面的提高教育教学水平,教育部实行了新课程改革政策,经过一段时间的努力,改革的效果已经颇为明显。在数学教学中,新课程改革更加注重学生逻辑思维能力的培养,在教学内容和教学方法等方面上做了很大的改变,充分激发了学生的学习兴趣,有效锻炼了学生的思维能力,给学生的发展提供了更大的空间。
作者
刘加艳
机构地区
四川省凉山彝族自治州会东县大桥中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第18期297-297,共1页
关键词
初中数学
逻辑思维能力
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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