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浅析小学英语趣味教学课堂的构建
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摘要
随着全球化的进程的不断加快,英语作为在世界上应用最广泛的一种语言,在当代教育中尤其重要。如何在小学阶段激发孩子对英语的学习欲望和兴趣,是小学英语教育阶段一个关键的任务。在现代的小学英语教学中,许多教师有一个共同的关注点,那就是构建小学英语趣味教学课堂。本文对小学英语趣味教学课堂的构建进行系统性的分析论述,借此帮助小学英语教育水平的提高。
作者
莫滨榕
机构地区
广西桂林灵川县八里街学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第18期324-324,共1页
关键词
小学英语
趣味教学课堂
构建
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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2
翟自芳.
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.课程教育研究,2019(6):77-78.
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3
李霞.
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.东西南北(教育),2019(10):133-133.
4
邓妮娜.
构建小学英语趣味课堂,促使学生快乐学英语[J]
.东西南北(教育),2019(17):392-392.
东西南北(教育)
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