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教学反思成就小学语文高效课堂

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摘要 新课程改革是实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一位学生发展的历史性转变。小学阶段是学生学习能力最强的时候,充分结合语文学科的基础优势,培养学生良好的世界观、人生观、价值观,锻炼学生的理解能力和思维能力。学习能力是贯穿人一生的重要能力,学习能力强的人无论在哪里都能得到肯定。
作者 王卫红
出处 《东西南北(教育)》 2019年第18期342-342,共1页
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