小学语文阅读教学策略探析

通过阅读提高学生的语感,增加学生的语文基础积累,让学生通过阅读更好地了解语文的世界,更好地体会语文的沟通交流的功能。 阅读能力也得不到有效地提升,这对教学目标的实现造成了不好的影响。新课标下加强了对小学语文阅读教学的重视,并将个性化阅读教学推行到了课堂上。