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初中政治教学中学生自主能力的培养
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摘要
新课改明确要求教学要以学生为主体,培养、发展学生的综合能力。在当前教育环境下,教师的职能也在逐渐发生转变,不仅要对学生进行知识传授,更要加强对学生综合素质以及思维能力的培养。对于政治教学来说,是学生从小到大都要进行的一门课程,如果实行自主教学模式,不仅能够加强学生的知识沟通,也有效的促进了学生思维活跃,养成团队协作能力。
作者
呼利峰
机构地区
大名二中
出处
《东西南北(教育)》
2019年第18期371-371,共1页
关键词
科学指导
学习氛围
激励评价
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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