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“微信”平台下的初中德育渗透
被引量:
2
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摘要
微信,作为一种新兴的网络交流平台,有着传播速度快、覆盖面广、关度高等优势,巧用“微信”平台,有效渗透德育教育,有助于拉近教师与学生之间的距离感,增进师生之间的交流沟通和积极互动,构建和谐融洽的师生关系,促进学生更好地学习和身心健康发展。
作者
罗超群
机构地区
江西省赣州中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第3期121-121,共1页
关键词
“微信”平台
初中德育
渗透
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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