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浅析新课改下初中英语教学方式的转变
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摘要
在新课程改革的背景下,初中英语教学的理念与方法都产生了重大的变化,教学策略也应当随之进行优化。并且,面对新形势的初中英语教学,教师更加重视培养学生的英语思维与综合能力,需要全面结合学生的学习特点,适时融入中国传统文化,探索科学有效的教学策略,从而真正实现预期的教学目标。本文从当前的实际教学情况出发,从多方面论述新课改下初中英语教学方式的转变策略。
作者
彭飞
机构地区
抚顺市第四十二中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第5期195-196,共2页
关键词
新课改
初中英语教学方式
教学方式转变策略
中国传统文化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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