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谈中职电力拖动与控制课程理实一体化教学的实践与思考

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摘要 电力拖动与控制课程是中职校电气运行与控制专业的一门专业主干课程,也是中职学生今后就业与继续学习必须具备的基本技能。通过实施性教学计划制定、教学过程资源整合、师资队伍建设等要素,对实施理实一体化教学进行了实践与思考。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第5期126-126,128,共2页
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