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微课在职业高中教学中的实践探讨
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摘要
随着时代的不断发展,越来越多的创新教学手段应用在职高数学教学中,使教学有效性不断提升。微课在多媒体技术快速发展的阶段出现,逐步成为高中教学体系的重要组成部分,在培养学生综合素质方面发挥了非常重要的作用。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索微课在职高数学教学中的应用途径和基本方法。
作者
夏莉
机构地区
成都石化工业学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第5期48-48,共1页
关键词
职高数学教学
微课
预习新课
巩固提升
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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