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初中地理教学如何构建高效生本课堂
被引量:
2
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摘要
伴随着我国教育体制和新课标的改革深化,初中地理学科的重要性逐渐得以凸显,为了给学生们的长期地理学习打好基础,地理教师们需要探讨如何改变原有的旧教育模式,打破课堂过于低效、乏味的局面,抛弃被时代淘汰的“考本”、“师本”模式,尝试建立高效率的生本地理课堂。
作者
孟磊
机构地区
哈尔滨市弘毅学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第3期144-144,167,共2页
关键词
初中地理
生本
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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