课堂教学整合下的高中化学“生活化”教学探究

化学作为一门实践与应用相结合综合性学科,更加注重教学的“生活化”。高中化学“生活化”主要是将有限课堂放置于广阔的学生生活实践中,灵活运用到多种教学方法,帮助学生贴近化学学科,以此激发学生学习热情。本文阐述了当前高中化学教学现状以及出现问题,以此探究课堂教学“生活化”具体策略,提高教学质量。