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浅谈现代教育背景下的高中英语课堂如何激发学生兴趣
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摘要
兴趣是最好的老师,高中英语教学中如何激发学生的学习兴趣,本文从三个方向探讨具体的策略,主要有:在学习英语的过程中,要建立和谐的师生关系;在学习英语的过程中,教师应该增加对学生的理解等,希望这些策略能够改善教学现状,提升教学效果。
作者
张琼
机构地区
四川省汉源县第二中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第3期147-147,共1页
关键词
高中英语
策略
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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连瑾.
网络平台下高职英语教学模式探究[J]
.智库时代,2019(27):114-114.
2
刘加丽.
核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用[J]
.课外语文,2019,0(18):156-157.
被引量:1
新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第3期
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