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如何优化小学低年级语文写作教学
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摘要
写作教学在小学语文教学中的地位非常重要,在小学低年级阶段,教师就要把写作教学理念贯穿到教学过程中,要激发出学生想要写作的兴趣,加强字词等基础知识的教学,加强教学指导,优化教学方法,从而提高教学质量。在实际教学过程中,要尊重儿童本真,加强字词句训练,可以将画画、写写相结合,注重读写结合教学,还要在评改中给予积极鼓励。笔者主要针对优化小学低年级语文写作的策略进行了探究,以供参考。
作者
邵向琼
机构地区
浙江省温州市洞头区灵昆一小
出处
《海外文摘》
2019年第3期99-100,共2页
Overseas Digest
关键词
小学低年级
小学语文
写作教学
目标
策略
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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