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微课在小学语文教学中的应用
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摘要
如今,传统的教学方法和教学理念已经无法满足新时期教育的要求,小学语文教师应当认识到这一点。科学技术使得很多新颖的教学手段应运而生,微课能够增加学生的学习积极性,营造出一个有趣的语文课堂。基于此,本文先分析了微课的应用优势,并提出几点应用策略。
作者
张入午
机构地区
重庆市彭水自治县鞍子镇小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第6期91-91,110,共2页
关键词
微课
小学语文
教学应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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