初中美术教学中如何指导学生进行手工制作

美术是一门综合性的学科,注重对学生审美以及创造美的美学的教学,初中的美术教学,是一个承上启下的教学阶段,它承接了小学美术教学的同时,也为高中美术教学夯实了良好的基础。本文对现阶段初中美术课堂进行了探讨,指出了其存在的优点和缺点,同时阐明了学生进行美术创造的意义,最后给予了初中美术教学中对学生进行手工制作的方法。由于笔者的学术水平有限,在研究与论文撰写过程中存在一定的缺点,希望各位学者能够不吝赐教,积极给予批评改正。