SimBaby模拟病房教学在儿科护理实训课程中的运用体会

在经济发展的推动下,我国教育教学改革正在全面进行,各类高校都在积极进行教育教学改革,对于高职院校来说,培养实践应用型人才,是其主要教学目标,因此,高职院校必须采用特色的教学方法,以确保教学改革的质量。本文通过对SimBaby模拟病房教学在儿科护理实训课程中的运用进行分析,希望对强化高职院校教学效果有所帮助。