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中职语文朗读课堂教学分析
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摘要
语文是我国各阶段教学的必修内容,其中朗读是学习语文的一种重要方法和手段。作为以就业为导向的中职院校,朗读除了可以提升中职学生的语文素养,还可以提高他们的语言能力,对于他们今后的就业具有莫大帮助。但在实际的教学中存在学生兴趣低下,教师教学手段落后等问题。对此,本文重点探究中职语文朗读课堂教学的重要性和存在的问题,并提出解决这些问题的策略,进而实现中职学生知识与能力的全面发展。
作者
刘丹丹
机构地区
长春市机械工业学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第2期194-194,共1页
关键词
中职语文
朗读教学
兴趣
改进
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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