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关于高职舞蹈教学中的多元化教学方法探讨
被引量:
2
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摘要
目前高职舞蹈教学逐渐引起学校的高度重视,在教学课时及内容与师资安排上逐步深入,从根本上打破教学限制,优化教学质量,为学生创设良好的学习空间,增加学生参与的积极性,多元化教学方法助力高职舞蹈教学推进教学效率的提升,文章将针对于此展开全面且有效的论述分析,并提出具有价值性的解决方案,进一步促进高职舞蹈教学能够更上一层楼,提升学生综合素质。
作者
张萌萌
机构地区
江汉艺术职业学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第17期196-196,共1页
关键词
高职舞蹈
多元化教学方法
分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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