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基于发展学生核心素养的课程改革对高中生物教学的启示
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摘要
新课改革要求教育教学要将培养学生核心素养作为出发点,这也是课程改革的大方向。高中生物教学要紧跟教育发展趋势,只有这样才能让学生掌握适应未来发展的能力和品格,本篇文章主要对基于发展学生核心素养课程改革进行简要阐述,并且结合相关要求提出高中生物教学改革的策略,希望对高中生物教学起到参考价值。
作者
王建勤
机构地区
福建省福安市第三中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第5期155-155,共1页
关键词
核心素养
课程改革
高中
生物教学
启示
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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