高中历史教学中如何运用史料教学,培养学生的历史解释能力

在新课程标准下,高中历史学科核心素养中明确指出要提高学生的历史解读能力,强化学生对历史的了解和历史的解读,不能局限于传统的了解历史,更多地是要通过利用历史素材进行现实分析,所以学生必须要具备较强的历史解释能力,才能提高历史素材的应用,达到高中历史学科的教学目标,优化学生历史学习质量和学习效果。