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汽车专业模块化教学初探
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摘要
在汽车专业技术的教育教学过程中,以往我们常采用平行教学的方式,结果就是:学生既没有汽车整车的轮廓,也没有零件组合的理念,相互总成系统间也缺乏必然的联系。模块化教学法,是以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式,它一出台就在许多国家得到了密切的关注。近年来,随着我校汽车专业课程改革的不断深入,该教学模式以其灵活性、针对性、现实性、经济性的特点,在汽车专业教学中得到了广泛的应用和发展。实践证明,模块化教学解决了传统教学模式的不少弊病,得到了专业课教师和学生的一致认可和好评。
作者
郭广岩
刘伟
机构地区
鲁南技师学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第4期187-187,共1页
关键词
汽车专业
模块化教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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