期刊文献+

探究合作学习用于小学语文课堂教学的研究

下载PDF
导出
摘要 随着新课程的不断推进,课堂教学活动的方式越来越丰富。小学语文是小学教学体系的基础课程,小学生语文能力的高低对其他学科的学习也有着重要影响。在小学语文课堂教学中开展合作学习,有助于为学生创建良好的学习氛围,激发小学生的学习兴趣,让小学生在轻松愉悦的课堂教学中探究语文知识。
作者 王云
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第4期166-166,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部