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数形结合在高中数学学习中的有效运用
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摘要
数形结合是当前高中数学学习过程中比较常见的一种学习方法。数形结合在数学学习中科学合理的利用,不仅能够调动学生们的学习积极性和主动性,而且还能够提升学生们的数学学习成绩。因此,本文针对数形结合在高中数学学习中的实际运用情况进行分析,为高中生的数学学习成绩提升提供有效保障。
作者
马晓玲
机构地区
宁夏同心县同心中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第9期8-8,共1页
关键词
数形结合
高中数学
运用措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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