生活德育中唤回生命真实的精彩

陶行知的“生活教育”理论应该成为学校少先队工作的出发点,让德育回归生活。当前主要依据教材进行说教、灌输的德育教育方式,忽视了队员在与现实生活碰撞中的道德实践和道德体验,已不能适应今天社会生活的新变化,使德育工作陷入低效的尴尬境地。几年来,界首市第一小学因地制宜、大胆探索。如今,学校的“生活德育”“体验教育”已经成为学校工作的一大亮点。