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“函数”因“导数”而精彩——复合函数中导数的运用
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摘要
本文在研究中以复合函数中的导数运用为核心,利用导数的几何意义、导数特点以及转化思维解决复合函数问题,帮助学生树立数学思想,运用多种角度看待问题,培养学生解决问题的能力,完成高中数学教学任务,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。
作者
苏晓菲
机构地区
农垦北安管理局第二高级中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第4期108-108,共1页
关键词
复合函数
导数
运用
教学质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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