试论中职物理教学中合作探究学习模式的应用

随着我国教育事业的不断发展,我国中职的物理教学工作一直在改革创新。当下社会需要的是理论知识丰富、实践能力强的综合人才,这就需要中职积极开展合作探究学习模式。本文主要围绕合作探究学习模式的重要作用、目前中职物理教学存在的不足进行分析,探讨在中职物理教学中开展合作探究学习模式的有效途径,为我国的物理教育事业提供丰富的理论基础。